宇宙泪滴

我独自坐在飞船里, 飞往那颗遥远的6484号小行星进行勘察。我曾很多次幻想独处与浩瀚宇宙中的情形, 我也曾置身于号称世界上最安静的房间中, 但是真正的宇宙, 比我之前所有瑰丽的幻想的总和还要震撼人心。“呼叫X星, 这里是1148号宇航员Levo, 航行第十二天, 目标6484号小行星, 一切正常。重复一遍, 呼叫X星, ……”

三天后, 我将到达这颗小行星并对它进行勘察。而现在, 我已经解决完了一切技术活, 只等三天后的降落了。我凝望着飞船外的宇宙, 那是一片无穷无尽的深邃的虚空。这里有绝对的安静, 这里不再有尽头, 这里不再有束缚, 然而我只感到虚无和一种纯粹的美的震撼。飞船以360弧度每小时的速度自转着, 我一时恍惚, 分不清是这些巨大的星球在旋转还是我在旋转。

蓝色的屏幕上显示, 就在刚才, 我已经成了X星上航行距离最远的人, 超过了上个记录保持者, 我老师的老师, 他在我现在所处的距离处, 不幸罹难丧生了, 奇怪的是, 飞船并未遭遇撞击或信号干扰, 他是因为飞船能量耗尽而死的。我接替了他的任务。

突然, 我看到一颗幽蓝色的星球, 绿洲和大泽交织融合, 海浪仿佛是它的呼吸。这颗星球的表面被一层海洋包裹, 由于潮汐锁定, 会定时有着席卷全球的海浪, 不断重复着起起灭灭, 海浪裹挟着海里发光的浮游生物形成了美丽的蓝眼泪, 浪潮褪去, 荧晖犹存。

我想着, 那位前辈当初在这里也应该看到了这颗美丽的星球吧。

这里距离X星太遥远了, 已经失去了通信信号, 能与我对话的只有我自己一人。我打开日记本, 从第一页开始翻起：

“今天我们上了第一节物理课。老师介绍了“向右平衡态”：在大小相等、方向相反、在同一条直线上的两个力作用下, 物体朝匀速运动的右方倾斜。这个向右倾斜的力被称为“向右力”。我觉得这知识对我来说很容易, 毕竟我们从小到大都会受到向右的外力, 我们小时候学走路时就学会右脚比左脚要迈得大些的道理了。习题很简单, 我都做对了。”

“我们学习知识的过程就像搭积木一般, 不是直接没有任何基础凭空搭建, 也不是零零散散地随便摆布, 而是建立在一个相对稳定的基础之上, 并且不断地找到匹配的板块向上搭设。所以可以说, 学习是一个相互关联和递进的过程。可是万一, 那个基础错了怎么办呢？我们所有的题目中都要加上那个烦人的向右力, 我时常想着, 要是平衡态是指作用在同一物体上的两个力大小相等就好了。我本能地觉得这个力破坏了公式的简洁性, 可也不能指出究竟哪里出了问题。”

“今天我有幸目睹了真正的宇宙飞船, 在右下方那个巨大的推进器是为了抵消向右力的, 在左侧却没有, 然而这个单独的推进器在我眼里, 却显得很突兀, 缺乏了平衡的美感, 我隐隐觉得, 真正的世界应该并非如此……”

合上本子, 望着那片漆黑的星空, 要是在某个更高的现实, 没有了向右力, 作用在同一物体上的两个力大小相等, 不会朝右倾斜, 在这个世界里, 所有的公式会是多么简洁, “平衡态”, 没有“向右”, 那是多么美丽的词语, 若能生活在这样的世界里, 那我亦是死而无憾了。

三天后, 本该看到的6484号小行星不见踪影, 我却又一次见到了那颗蓝色星球, 我永远不会忘却那像宇宙泪滴一般美丽的星球……它闪烁着温柔的蓝色光线。这是宇宙深处最孤独的存在, 却无与伦比的兀自温柔着。而现在, 我是历史上唯一一个与它相见两次的人。穿越时间, 穿越世界, 躲避掉所有可能吞噬他的黑洞, 绕开所有可能阻挡他的障碍, 最终来到这里, 不多不少, 不早不晚, 我再一次与它相遇。

我猛然爬起身, 望着眼前不可思议的一幕, 飞船右下的推进器仍隆隆响着。

我绕了一个圈。我来到了真正的世界。